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LA IMPORTANCIA DE PREGUNTARSE, PREGUNTAR, PREGUNTARNOS…

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  Los procesos y contenidos psíquicos, se conforman   a través de la relación sujeto-contexto en el interjuego con otros sujetos y la naturaleza, con la necesidad interna y la experiencia externa para las satisfacción de las necesidades, son estas prácticas de producción material, las que se inscriben en el mundo interno del sujeto. Los factores que intervienen son: los vínculos; las relaciones; las condiciones concretas de existencia en una época, en un tiempo, en un ritmo; el orden social que puede obstaculizar y/o permitir el acceso a satisfacer esas necesidades propias del sujeto con su historia individual y social La crítica a la vida cotidiana, necesita de una ruptura con la familiaridad acrítica, de lo obvio, de lo naturalizado, esa ruptura se presenta en momentos de crisis y con la oportunidad de cuestionar para conocer la verdad, lo oculto. La ideología dominante distorsiona, oculta y naturaliza un orden social como si fuera el único camino posible; al no interpel...

LA ESPERANZA

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    “En tiempos de incertidumbre y desesperanza, es imprescindible gestar proyectos colectivos desde donde planificar la esperanza junto a otros” -  Enrique Pichon-Rivière   Estamos ante hechos que nos muestran conflictos emergentes de situaciones económicas, políticas y sociales, al mismo tiempo nos llevan a modificar vínculos, a resignificar estructuras, haciendo y deshaciendo escenarios de nuestra vida cotidiana, en la relación   sujeto - mundo Dice Ana Quiroga “Ante el padecimiento actual, es necesario batallar por la esperanza” Qué entendemos por esperanza? Según Aristóteles: “La esperanza es el sueño de los despiertos” Desde la Psicología Social, pienso en la esperanza como una adaptación activa a la realidad. Adhiriendo al concepto de Aristóteles Al pensar en la esperanza como adaptación activa, voy a tomar como contradicción al miedo. Esperanza es trascender, es ponerse en tarea en algo que todavía no llega, es trabajar para un devenir...

LA NIÑA Y LA LECHUZA

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  LA NIÑA Y LA LECHUZA La niña en un bosque enmarañado se encontró con una lechuza. Comenzaron a conversar: La niña -         -  Quisiera vivir con la posibilidad de poder comer todos los días, de poder vestirme, estudiar y estar segura.  N     No me importa quien venga a vivir a mi casa, si puedo satisfacer esas necesidades La lechuza -         -  Bien, pero la casa en la que vives fue construida con mucho esfuerzo, trabajo, alegrías y tristezas de tus ancestros y quién ocupe tu casa querrá imponer su propio orden. La niña -         -  No me importa, no importa si otros vienen a decirme como vivir La lechuza -         -  Bueno… Pensemos juntas: -         Abres las puertas de tú casa, la que heredaste de tus ancestros Otra gente viene y te da la posibilidad de satisfacer tus deseos y te dicen: “La casa l...

SALUD MENTAL Y TRABAJO

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  Durante la pandemia pasamos por un cambio estructural en la vida cotidiana, en las áreas de familia, trabajo y tiempo libre, emergen vivencias cargadas de ansiedad y depresión. Se debilitaron los organizadores sociales, la escuela, el trabajo, las instituciones, no se delimitaban los tiempos para cada plano, todos convivían en la misma casa. Se debilitaron los vínculos, las relaciones, se acrecentó la complejidad. Sumando aún más la crisis. El gobierno nacional presenta un DNU que pretende tirar abajo toda la estructura normativa, con cambios muy intensos, desprolijos, improvisados y muchas veces sin fundamento. La desocupación, los bajos salarios, la precariedad laboral, el aumento desmedido de precios, la ley de alquileres, la violencia discursiva, entre mucho más; todo tiene un impacto en la subjetividad de los sujetos generando un nivel de ansiedad permanente. Cuando hablamos de salud, claro está que no a todos los atraviesa de la misma manera, pues hay que tener en cue...

CAMBIOS RÁPIDOS CONTINUOS

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  Con la pandemia aprendimos a incorporar la tecnología a nuestra vida cotidiana, aquello que solo lo hacíamos en forma presencial, notamos que en los organizadores sociales como: la escuela, gestiones administrativas en instituciones, aumentaron el uso de la tecnología, en la salud, se incorporaran consultas interactuando paciente y profesional a través de la tecnología, en la seguridad te paran para averiguar antecedentes a través de aparatos tecnológicos, etc Existe un cambio sustancial, que nos atraviesa en todos los órdenes de la vida social, dando lugar a una nueva forma de cotidianidad, con un importante impacto en la subjetividad. Disertantes políticos, usan palabras, donde le dan una nueva resignificación, no respetan su verdadera raíz de origen, tergiversando su significado Emerge una forma híbrida de interactuar entre lo presencial y lo remoto, al mismo tiempo, trabajamos más horas, ya no desde un lugar específico (oficina), sino en distintos lugares y a toda hora,...

LA ERA DEL INDIVIDUO TIRANO

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 Para seguir pensando juntos, comparto con uds, este video realizado por Claudio Alvarez Teran, del libro de Filósofo Eric Sadin Quizás nos brinde información para acercarnos un poco más, a una mirada más profunda de la realidad.

COMENTARIO SOBRE EL DISCURSO DE MILEI

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  Interpretamos el mundo por una verdad previamente entregada, dibujada por estratos de poder, no hay cuestionamientos desde lo público, con aceptación pasiva de eso externo unificador. El no descubrirnos unos a otros da muestra de una soledad que se produce a través de condiciones dadas, como dice Ana Quiroga familiaridad encubridora, que no interpela los hechos. Pienso que como sociedad estamos atravesando un “umbral”, aquello que diferencia un antes y un después, aquello que marca una verdadera diferencia, se me ocurre como cuando de la adolescencia pasamos a la adultez. La sociedad ¿cómo puede pasar a la adultez? Quizás, hay dos caminos: o tratamos de resolver recreándonos a nosotros mismos, en forma responsable de lo que nos toca, hablamos de una adaptación activa, de lectura, de conocimiento a través del   interjuego entre práctica y teoría; de cuestionamiento a lo cotidiano, teniendo en cuenta las condiciones concretas de existencia de los sujetos; o nos quedamos en u...